На цьому уроці учні ознайомляться з визначенням поганого прикладу, розглянуть приклад та оптимізують цей код. Дізнаються історію виникнення принципів SOLID та відкриють для себе розшифрування абревіатури SOLID.
Також на цьому занятті учні дізнаються детальніше про перший принцип SOLID: принцип єдиного обов’язку. Переглянуть приклад недотримання цього принципу та оптимізують його відповідно до правила.

На цьому уроці учні дізнаються детальніше про другий принцип SOLID: принцип відкритості та закритості. Також оглянуть схематичні приклади відкритості та закритості по окремості. Після цього оптимізують код відповідно до принципу на прикладі геометричних фігур, а також базових операцій калькулятора.

На третьому занятті учні ознайомляться з історією створення принципу підстановки Лісков. Розберуться, що простими словами означає принцип, розглянуть на прикладі схеми проблему недотримання принципу. Після цього ознайомляться з прикладом рефакторингу коду відповідно до принципу на основі геометричних фігур. Наприкінці учні розберуть приклад недотримання принципу для виконання конкретних вимог на основі реального випадку з роботи.

На цьому занятті учні ознайомляться з формулюванням принципу розділення інтерфейсу. Розглянуть, яку проблему вирішує принцип, переглянуть на прикладі схемі рішення цієї проблеми. Після цього розглянуть приклад в коді на основі тварин. Наприкінці заняття учні переглянуть приклад рефакторингу задачі з попереднього заняття.

На цьому уроці учні дізнаються детальніше про другий принцип SOLID: принцип інверсії залежності. Розглянуть правила залежності від абстракцій. Після цього ознайомляться з прикладом в коді на основі полиці та речей, що в ній зберігаються, а також з прикладом про пристрої вводу та виведення. Також учні дізнаються різницю між Dependency Inversion та Dependency Injection, та чим вони взаємопов’язані. Наприкінці заняття учні переглянуть висновок занять, а також сформують підсумок курсу та повторять основні тези.