На уроке рассматривается парадигма программирования, основанная на объектах.

Учащиеся узнают, что такое класс, как создавать объекты классов, придавать им значение, вызывать их методы и использовать их для создания программ с большей абстракцией.

На уроке рассматривается инкапсуляция, являющаяся одной из ключевых особенностей объектно-ориентированного программирования.

Учащиеся узнают, как управлять доступом к данным в классах и как использовать модификаторы доступа для обеспечения безопасности и правильной работы программ.

На уроке рассматривается концепция наследования в объектно-ориентированном программировании. Рассматривается создание классов, которые наследуют свойства и методы уже существующих классов, а также взаимодействие между ними.

Урок посвящен абстракции и интерфейсам, являющимся ключевыми элементами ООП парадигмы. Студенты узнают, что такое абстрактные классы, каковы их особенности и назначения. Также на уроке будут рассмотрены интерфейсы – что это такое, как они используются и какие отличия от абстрактных классов. На примерах будут показаны ситуации, когда лучше использовать абстрактные классы и когда – интерфейсы.

На уроке рассматривается использование ключевых слов static и final, а также типа данных enum. Учащиеся получают практические навыки использования этих средств и поймут, как они могут улучшить качество кода и сделать его более эффективным.

На уроке рассматриваются коллекции и карты, являющиеся важными структурами данных в Java. Студенты узнают, как работать с коллекциями и картами, что позволяет хранить данные и легко с ними работать.

На уроке рассматривается понятие исключений и их предназначение.

Студенты узнают, как создавать исключения и использовать их для обработки ошибок в программе.

На уроці студенти створюватимуть програму управління списком завдань (todo-list), використовуючи знання з попередніх уроків.

На этом уроке рассматривается работа с анонимными и внутренними классами.

Анонимные классы используются для реализации интерфейсов или абстрактных классов без создания отдельного реализующего их класса.

Внутренние классы могут использоваться для уменьшения количества классов в программе и обеспечения более высокого уровня инкапсуляции.

На уроке рассматривается работа по Stream API и лямбда-выражениям. Студенты узнают, как использовать Stream API для обработки коллекций данных, какие преимущества он предоставляет по сравнению с традиционным подходом к обработке данных, основные методы Stream API и как использовать лямбда-выражения для более эффективного программирования.

На уроке студенты продолжат разработку программы для управления списком задач (todo-list), интегрируя в нее новый функционал по предыдущим урокам.